郑州轻工业大学易斯顿美术学院举行“中小学生美育开放日”活动

　　大河艺术网报道 文/图 方小远

　　美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。10月23日上午，由郑州轻工业大学易斯顿美术学院举办的“中小学生美育开放日”活动在河南省美术馆举行。200多名小学生观看了正在展出的郑州轻工业大学易斯顿美术学院建院20周年师生优秀作品展。

活动现场

　　馆内展出作品涵盖绘画、雕塑、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、工艺美术等种类的300余件作品。吸引力了许多中小学生前来参观，他们在老师的带领下有序地进入馆内，悉心听从老师们的讲解，一睹艺术作品的魅力。老师们也表示，此次活动是一堂非常难得的艺术教育课，也是一次非常有意义的美育实践活动。

观展现场

观展现场

观展现场

　　美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育，能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。在素质教育背景下，美育是不可或缺的一部分，具有很强的实践性。美术教育是美育的重要组成部分，作为一所专业美术院校，易斯顿美术学院积极践行新时代美育要求，以美术教育塑造美好心灵，促进社会美育发展。学院坚持以文化人、以文育人，以大爱之心育莘莘学子,以大美之艺绘传世之作，创作了一大批弘扬抗疫、救灾精神等主题的正能量作品;同时坚持面向社会举办毕业展、积极承办美术作品展览和学术交流活动，充分发挥美术教育的重要美育作用。

部分作品展示

　　“易斯顿美术学院一直坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，按照高等美术教育规定办学，形成了宽口径，厚基础，重实践，强能力的教学特色。”易斯顿美术学院院长石品表示，“这次展览是易斯顿美术学院建院二十年来美术创作作品的展示，这些美术作品，都是参加省、全国，乃至国际上入选参展获奖的作品，在一定程度上也代表了河南目前高等美术院校的创作水平”

　　“美育开放日”活动，是学院积极承担社会美育功能的应尽之责，也是学院贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》精神的实际举措。易斯顿美术学院会在今后办学中继续努力，为河南的高等美术教育，为河南的美术创作，乃至为河南整个的文化建设，整个的社会事业的发展做出应有的贡献。

　　此次活动激发了孩子们的好奇心和探索欲，培养了他们健康的价值观、积极向上的审美观以及审美取向，同时也促进了孩子们的全面发展。